| Temas em Comum |
Dra. Natasha (PSD) |
Maurício Coelho (Mobiliza) |
Otaviano Pivetta (Republicanos) |
Rafael Millas (Missão) |
Sargento Laudicério (Agir) |
Wellington Fagundes (PL) |
| Licenciamento & Regularização Ambiental |
Universalização do CAR digital e parceria com o produtor regularizado. |
Plataforma digital única, licenciamento simplificado por risco, uso de IA e acompanhamento pós-licença. |
Análise automatizada do CAR, transformação digital e celeridade processual. |
Reestruturação do SIMLAM via IA para análises de baixo risco e meta de licença em menos de 30 dias para indústrias médias. |
Agilização do CAR, regularização de produtores e licenciamento digital por níveis de risco. |
Programa Regulariza MT, licenciamento inteligente por risco e descentralização municipal. |
| Fiscalização & Combate a Crimes Ambientais |
Recomposição de verba/efetivo e força-tarefa integrada contra desmatamento e garimpo ilegal. |
Fiscalização proativa por alertas de satélite e dados de imóveis/notas fiscais; regionalização da SEMA. |
Apoio a iniciativas de uso sustentável da floresta como meio de redução do desmatamento. |
Operação “Tormenta do Cerrado” contra crimes ambientais, grilagem e tráfico. |
Fiscalização integrada com inteligência/segurança pública contra desmatamento e garimpo. |
Monitoramento por satélite, auditoria territorial e programa estadual contra o garimpo ilegal. |
| Recursos Hídricos & Matas Ciliares |
Monitoramento público da água e programas com produtores para recuperação de nascentes. |
Programa Água e Território Vivos, recuperação de nascentes/erosões e reurbanização de microbacias. |
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Licenciamento para eixos rodoviários e estudos de viabilidade ambiental para navegação fluvial. |
Plano Estadual de Segurança Hídrica, observatório de bacias e recuperação de nascentes/matas ciliares. |
Recuperação de nascentes, monitoramento analítico de bacias e água tratada em áreas rurais. |
| Incêndios, Clima & Resiliência |
Relatórios auditados de metas de neutralidade de carbono. |
Microbacias com drenagem adequada, parques lineares, jardins de chuva e saneamento, deixando de tratar os rios como canais de escoamento. |
Plano Pantanal Resiliente ao Fogo, manejo integrado, aceiros e prevenção reforçada. |
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Combate a incêndios com bombeiros/brigadas e apoio a planos municipais de resiliência climática. |
Centro de inteligência contra queimadas, resgate de fauna (Política AMAR), saúde climática e cidades resilientes. |
| Bioeconomia, Carbono & Transição Verde |
Incentivo à bioeconomia, agroecologia e linhas de crédito para a agricultura familiar. |
Aplicação do Plano ABC estadual (sistemas ILPF) e incentivos condicionados a metas ambientais. |
Programa de Bioeconomia/Clima (REM MT), bioinsumos, energias limpas e mercado de carbono (‘Made in MT’). |
Complexo da Madeira Legalizada com crédito vinculado ao manejo florestal certificado. |
Mecanismos de Pagamento por Serviços Ambientais para incentivar a conservação. |
Hub de Bioeconomia, mercado de carbono, transição para bioenergia e Selo de Sustentabilidade MT. |
| Turismo Sustentável & Biomas |
Política para ecoturismo, observação de fauna e turismo comunitário (Pantanal, Chapada e Araguaia). |
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Incentivo ao ecoturismo e uso sustentável das Unidades de Conservação nos três biomas. |
Hidrovia do Rio Paraguai e infraestrutura multimodal com respeito às normas ambientais. |
Estratégias por bioma (Pantanal, Cerrado e Amazônia) focadas em turismo sustentável e pesquisas. |
Programa Pantanal 2030, turismo de observação, pesca esportiva e Pecuária Sustentável no Pantanal. |
| Resíduos Sólidos & Saneamento |
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Programa MT Circular: coleta seletiva, consórcios regionais, compostagem e apoio aos catadores. |
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Ampliação do saneamento, coleta/reciclagem, logística reversa e apoio a consórcios sem lixões. |
Programas de saneamento básico, gestão de resíduos sólidos e fomento à economia circular nas cidades. |
| Educação & Conscientização |
Inclusão da Educação Ambiental como eixo formativo permanente ligado aos biomas locais. |
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Campanhas contínuas de educação ambiental para produtores, escolas e comunidades. |
