O prefeito de Nova Mutum, Leandro Félix, instituiu uma comissão para planejar e estudar a implantação do modelo de escola cívico-militar do Corpo de Bombeiros na Escola Municipal de Educação Básica Integral Marton Lucca. A medida foi oficializada por meio de portaria publicada ontem e prevê a elaboração de estudos e documentos necessários para uma possível mudança no modelo de ensino da unidade.
O grupo será responsável por avaliar as condições estruturais, pedagógicas e administrativas da escola, além de elaborar ou adequar o Projeto Político-Pedagógico (PPP), o Regimento Escolar e a Matriz Curricular. Também deverá identificar as necessidades de infraestrutura, materiais, equipamentos e uniformes para a eventual implantação do modelo.
A comissão será formada por representantes da secretaria municipal de Educação, do Corpo de Bombeiros, do Conselho Municipal de Educação, da equipe gestora da escola e de pais e responsáveis pelos estudantes. Segundo a portaria, a EMEBI Marton Lucca continuará integrando a Rede Pública Municipal de Ensino. A direção da unidade e as atividades pedagógicas permanecerão sob responsabilidade dos profissionais da educação do município, enquanto a atuação do Corpo de Bombeiros ficará restrita às atividades de organização e disciplina escolar.
Ao anunciar a iniciativa, o prefeito Leandro Félix afirmou que a proposta busca ampliar as oportunidades educacionais no município. “Nós vamos trabalhar para transformar a nossa escola Marton Lucca em uma escola cívico-militar do Corpo de Bombeiros. Eu tenho certeza que vai fazer uma grande diferença, vai ser um marco na vida de muitas crianças e um marco aqui na nossa sociedade”, declarou.
A secretária municipal de Educação, Elena Maria Maass, destacou que a participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar será importante para a elaboração da proposta. “Este é um processo que exige escuta, estudo técnico e envolvimento de toda a comunidade escolar. A Secretaria de Educação estará presente em todas as etapas para assegurar que a proposta preserve a identidade pedagógica da escola, valorize nossos profissionais e contribua para a formação integral dos estudantes”, afirmou.
No modelo cívico-militar adotado em Mato Grosso, os professores e as equipes pedagógicas continuam responsáveis pelo ensino, enquanto os militares atuam no apoio à organização escolar, à disciplina e às atividades cívicas.
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