A partir do dia 20 de abril estarão abertas as inscrições para parte do módulo pedagógico do 56º Festival de Inverno de Campos do Jordão. As inscrições para o processo seletivo prosseguem até o dia 25 de maio e devem ser feitas no site.
Os selecionados se apresentarão em uma orquestra formada por alunos e participarão de uma ópera completa durante o evento.
Oferecidas pela Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas e pela Fundação Osesp, as bolsas contam com auxílio financeiro que varia de R$ 5.000 a R$ 6.825, de acordo com o local de residência dos bolsistas, que podem ser de qualquer parte do Brasil e estrangeiro.
Além das bolsas, os contemplados terão a chance de disputar o Prêmio Eleazar de Carvalho, que oferece uma bolsa de estudos internacional, com auxílio financeiro de US$ 1.400 mensais ao longo de nove meses, em uma renomada instituição de ensino.
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O resultado do processo seletivo será divulgado nos dias 6 (cantores) e 19 de maio (instrumentistas). Os aprovados nos cursos de Regência e Música de Câmara serão conhecidos nos dias 29 de maio e 11 de junho. Os selecionados para o curso de Violão e a Orquestra do Festival serão divulgados no dia 3 de junho.
Segundo a secretária da Cultura, Economia e Indústria Criativas de São Paulo, a formação de novos talentos é um dos pilares do Festival de Inverno de Campos do Jordão. E a volta da Academia de Ópera é uma mudança importante para a evolução constante.
“O nosso módulo pedagógico é um momento único e uma grande oportunidade para que os jovens músicos, brasileiros e estrangeiros, possam aprender e vivenciar experiências transformadoras”, disse.
O presidente da Fundação Osesp, que faz a gestão do Festival desde 2012, destacou a importância econômica do evento para o Vale do Paraíba e o desenvolvimento pedagógico dos bolsistas como força motriz do evento.
“Além disso, o Festival leva ao público uma programação musical de excelente qualidade e, nessas mais de cinco décadas de vida, tem ajudado a profissionalizar o cenário da música clássica no Brasil ao promover inúmeras interlocuções pelo mundo com seus alunos e professores”.
